9月1日，学生们在肯尼亚西南部纳罗克郡的光明小学上课。

  在肯尼亚马赛马拉自然保护区，有一所光明小学。这里有10名教师、205名学生，校舍包括8间铁皮屋和一间石头房。由于地处非洲大草原深处，学校到周边各个小镇的路程都超过30公里。学校的建立使得分散在周围草原上随家庭游牧的孩子们有学可上。为了求学，许多学生每天要长途跋涉，往返超过4个小时，路上经常与野牛、长颈鹿等野生动物相遇，甚至可能遇到狮子。

  新华社记者 杨光 摄pagebreak

  9月1日，在位于肯尼亚西南部纳罗克郡的光明小学，校长约翰逊·基赛卡在操场上注视着学生们的课间活动。

  在肯尼亚马赛马拉自然保护区，有一所光明小学。这里有10名教师、205名学生，校舍包括8间铁皮屋和一间石头房。由于地处非洲大草原深处，学校到周边各个小镇的路程都超过30公里。学校的建立使得分散在周围草原上随家庭游牧的孩子们有学可上。为了求学，许多学生每天要长途跋涉，往返超过4个小时，路上经常与野牛、长颈鹿等野生动物相遇，甚至可能遇到狮子。

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  9月1日，在位于肯尼亚西南部纳罗克郡的光明小学，学生们在教室外玩耍。

  在肯尼亚马赛马拉自然保护区，有一所光明小学。这里有10名教师、205名学生，校舍包括8间铁皮屋和一间石头房。由于地处非洲大草原深处，学校到周边各个小镇的路程都超过30公里。学校的建立使得分散在周围草原上随家庭游牧的孩子们有学可上。为了求学，许多学生每天要长途跋涉，往返超过4个小时，路上经常与野牛、长颈鹿等野生动物相遇，甚至可能遇到狮子。

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  9月1日，学生们在肯尼亚西南部纳罗克郡的光明小学上课。

  在肯尼亚马赛马拉自然保护区，有一所光明小学。这里有10名教师、205名学生，校舍包括8间铁皮屋和一间石头房。由于地处非洲大草原深处，学校到周边各个小镇的路程都超过30公里。学校的建立使得分散在周围草原上随家庭游牧的孩子们有学可上。为了求学，许多学生每天要长途跋涉，往返超过4个小时，路上经常与野牛、长颈鹿等野生动物相遇，甚至可能遇到狮子。

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  这是9月1日在位于肯尼亚西南部纳罗克郡的光明小学拍摄的吃午饭的学生们。

  在肯尼亚马赛马拉自然保护区，有一所光明小学。这里有10名教师、205名学生，校舍包括8间铁皮屋和一间石头房。由于地处非洲大草原深处，学校到周边各个小镇的路程都超过30公里。学校的建立使得分散在周围草原上随家庭游牧的孩子们有学可上。为了求学，许多学生每天要长途跋涉，往返超过4个小时，路上经常与野牛、长颈鹿等野生动物相遇，甚至可能遇到狮子。

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  9月1日，在位于肯尼亚西南部纳罗克郡的光明小学，学生们排队等候领取午餐。

  在肯尼亚马赛马拉自然保护区，有一所光明小学。这里有10名教师、205名学生，校舍包括8间铁皮屋和一间石头房。由于地处非洲大草原深处，学校到周边各个小镇的路程都超过30公里。学校的建立使得分散在周围草原上随家庭游牧的孩子们有学可上。为了求学，许多学生每天要长途跋涉，往返超过4个小时，路上经常与野牛、长颈鹿等野生动物相遇，甚至可能遇到狮子。

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  9月1日，在位于肯尼亚西南部纳罗克郡的光明小学，学生们在午餐前清洗餐具。

  在肯尼亚马赛马拉自然保护区，有一所光明小学。这里有10名教师、205名学生，校舍包括8间铁皮屋和一间石头房。由于地处非洲大草原深处，学校到周边各个小镇的路程都超过30公里。学校的建立使得分散在周围草原上随家庭游牧的孩子们有学可上。为了求学，许多学生每天要长途跋涉，往返超过4个小时，路上经常与野牛、长颈鹿等野生动物相遇，甚至可能遇到狮子。

  新华社记者 杨光 摄